随着素质教育的不断深入,人本教育理念也逐步深入人心,通过一系列的教改措施帮助学生不断完善自身学习情感和策略成了广大教师关注的重点话题.本文对初中生在物理学习中马虎的形成原因及对策研究展开了相关的研究,对如何有效降低马虎错误出现的概率提出了较有实际意义的对策.
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