基于目标导向的内燃机设计课程混合式教学改革

作者:郭鹏江; 刘瑞祥; 齐晓霓; 郑斌; 刘永启
来源:科教文汇, 2019, (30): 80-81.
DOI:10.16871/j.cnki.kjwhc.2019.10.036

摘要

在课堂学时紧缺的条件下,采用混合式教学是切实可行的,通过课堂难度、重点突出、引入GT-SUITE软件设计、网络教学平台建设、名师讲堂视频学习等方式,使学生对所学课程产生了浓厚的兴趣,提高内燃机设计课程的教学水平。

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