基于OBE理念的职业教育教师核心能力分析

作者：段姣雯

来源：教育教学论坛, 2020, (21): 30-31.

• 成果导向
• 职业教育
• 教师核心能力

科学技术的高速发展改变了社会形态与产业结构,教师发展也必然会发生翻天覆地的变化"。云物大智"的外部环境,必然对传统人才培养的目标与规格、教学培养的实施与模式、教学评价的维度与标的产生影响。文章基于成果导向教育,由产业需求倒推学生核心能力,由学生核心能力培养重塑教师核心能力。

• 单位
  天津交通职业学院