摘要

《管理学》作为一门专业基础课,在全院开设,由于该课程有很强的实践性,因此在教学过程中必须改变以理论讲授为主的教学模式,从课程教学目的出发,采用合理的教学模式,培养学生发现问题、解决问题的实际管理能力。

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