基础医学虚拟仿真实验教学资源建设及教学软件研发与应用

作者:周丽芬; 马宁芳; 章喜明*; 朱晓琴; 李锦新; 黄婉丹; 戴建威; 马长玲
来源:基础医学教育, 2019, 21(08): 666-670.
DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2019.08.25

摘要

为解决传统医学实验中存在的高危险性、高耗材、珍稀标本匮乏和实验条件特殊限制等问题,文章探讨在实体实验的基础上,通过自主研发一批原创性的特色虚拟仿真实验软件,构建开放共享的基础医学虚拟仿真实验教学平台,并依托该平台将这些优质教学资源应用于本科生的实体实验、设计性实验以及创新性科技项目的培育训练,有效提升学生的自主学习和创新性思维能力、临床思维能力。同时,将这些特色软件转化到20多所高校使用且应用效果良好,发挥了优质教学资源的开放共享与示范引领作用,产生了良好的社会效益和经济效益。

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