摘要
小学生正处在身心快速发展的时期,道德与法治课程教学中必须对他们进行社会主义核心价值观教育,帮助学生形成良好的学习习惯与生活习惯。通过核心价值观教育,进一步规范学生的言行,从而树立正确的思想道德认知,最终达到健康成长的目的。因此,在小学道德与法治课程教学中,教师应该有针对性地渗透社会主义核心价值观,并使之成为道德与法治学科教学的指南。道德与法治这门课程是学校育人的重要途径,肩负着社会主义核心价值观教育的重要责任。文章围绕小学道德与法治教学中如何渗透社会主义核心价值观教育进行阐述,旨在强化小学道德与法治这门学科的德育功能,进而实现促进学生全面发展的目的。