摘要

<正>当回望20世纪近百年来中国音乐学探索和研究历程并前瞻和思考一种新的可能之际,中国音乐学者们开始自觉寻找改变学科现状和获得新的契机的途径。像其他人文学科一样,音乐学在每一个时代都有自己关注的核心内容和根据内容所采用的独有视角及研究方法。关注的内容取决于时代变迁和文化发展的需要,采用的方法则必然受制于研究内容。近代以来,对音乐的多视角关注使学者们逐渐发现音乐与其共生的社会环境、文化基因、