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摘要
新时代的发展对高职教育提出新的要求，面对自身发展需要，一些高职院校响应国家号召，积极探索混合所有制二级学院办学模式。文章分析了高职院校面临混合所有制二级学院办学法律地位不明晰、校企办学利益的冲突、办学资产难以评估、运行管理难度大等困境，提出了完善混合所有制二级学院办学的法律法规、强化理论支撑和实践探索、以市场为导向，探索多元办学主体、完善现代化的管理体制和注重文化建设等具体措施，为高职院校混合所有制办学提供依据。
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单位南京旅游职业学院
