摘要

<正>互联网时代到来之后,其给我们带来了很多的好处,但是在带来好处的同时也带来了很多坏处,比如:很多不良信息发布在网上,严重影响了小孩的认知。由于小学阶段的学生容易受到外界的吸引,他们将时间都放在了游戏上面,从而忽略了体育训练,这导致小学生的体育素质越来越差。同时,他们不喜欢运动,导致他们的身体素质逐渐下降,德智体美劳都没有得到全面发展。因此,本文针对互联网背景下小学体育德育教育工作进行了探讨研究。