古诗文教学中渗透审美素养的探讨——以《醉翁亭记》为例

作者：王丽

来源：语文世界(中学生之窗), 2022, (06): 55-56.

<正>审美教育是指培养学生正确的审美观念，让学生可以对大自然、艺术文化以及社会生活作出正确的审美判断，拥有发现美、欣赏美以及创造美的能力。在语文的教学中，有很多关于美的素材，尤其是在语文古诗文的教学中更是将“美”的概念体现得淋漓尽致。古诗文教育对语文教学有着极其重要的意义，教师要在古诗文教学时引导学生领悟古诗文中的形象美、意象美和语言美。