摘要

<正>谈及“德育写作”,在笔者看来最为重要的问题,是“什么是德育写作”“我为什么要进行德育写作”的问题。因此,本文试图结合道德教育这一实践领域的独特性,谈一谈德育写作的可能性,议一议我们自己从事德育写作的可能性。这种谈法虽有曲高和寡之嫌,但也许是我们诚心诚意地面对德育写作的开始。一、德育写作可以是什么当下,人们熟悉的德育写作,除了叙事性、散文性的写作,主要是以论文为主的学术性写作。