STEM教育是一种融合了科学、技术、工程以及数学等多门学科的教育模式，因此又被称为跨学科教育。STEM教育可以使学生在学习某科学的知识时兼顾学习其他学科的内容，这样可以提升学生各方面的能力和素养。基于此，在当前新课改深入推进的背景下，教师应该重视STEM教育理念在课堂教学中的实践应用，尤其是在小学科学这种综合性较强的学科中。因此，教师应努力构建STEM教育理念下的小学科学课堂。
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