摘要

<正>本案例是针对一名在校大一经济困难学生,由于宿舍人际关系困扰引起的严重心理问题进行辅导的案例报告。本案例中通过整理的一般资料,对来访者情况进行鉴别诊断,与来访者协商并制定咨询目标与咨询方案,开展咨询并对咨询效果进行评估。咨询中采取了合理情绪疗法,帮助解除情绪困扰,使其投入到正常的学习生活和人际交往中。1一般资料1.1人口学资料来访者,女,19岁,某大学一年级学生,来自偏远山区农

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