<正>美国斯坦福大学教授内尔·诺丁斯是关怀伦理学代表人之一。她于2003年出版《幸福与教育》一书,论题直指幸福与教育的关系。面对现实中幸福教育缺失的现状,诺丁斯结合个人50多年的教学工作与做母亲的经历对此问题做出了回答。一、幸福何为:由规范性到开放性的转变诺丁斯在论述幸福与教育问题时,一改"幸福是什么"的思维方式,进而转向探寻"幸福意味着什么"。在书中,诺丁斯一一探讨了古典、宗教的
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