欧姆定律是九年级物理教学的一个重难点,在电学中有很重要的地位.引入作为一堂课的开端,对学生的影响不言而喻.基于此,通过对"中国知网"上关于欧姆定律教学设计相关论文进行分析,总结了欧姆定律教学过程设计的引入部分.指出其中有待解决或发展的问题并提出个人意见,希望帮助初中学生更好地掌握并学习欧姆定律.
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