摘要

随着教学改革的日渐深入,初中地理教学的受重视程度日渐提升,图像教学的广泛应用便是这一受重视程度提升的最好体现,基于此,本文就图像教学在初中地理教学中的应用价值展开分析,并提出了实践价值较强的图像教学在初中地理教学中的应用策略,希望由此能够为相关业内人士带来一定启发。