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摘要
在新课程改革的要求下,我国各大高校越来越重视素质教育,对于学生艺术发展的重视程度越来越高,逐步增设了艺术课程,扩大了艺术教育的师资队伍,艺术教育改革已经初见成效,但是由于传统教育观念的影响,艺术学科与专业知识的融合缺乏经验,实验效果不是很明显,大学音乐教育在与其他专业教育的融合实践中还存在很多问题。本文根据相关教学经验,总结了大学音乐教学的现状和存在的问题,并提出促进大学音乐教育与专业教育相融合和拓展的策略。
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单位济南工程职业技术学院
