摘要
目的:探讨自我管理与健康教育对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者健康行为及康复的应用价值。方法:选取本院自2015年1月-2016年2月收治的75例COPD患者为观察对象,随机分为对照组与观察组,其中对照组37例,观察组38例。对照组给予常规健康教育,即指导型健康教育,观察组则实施自我管理与健康教育,通过成立一个多学科团队对患者进行教育,教育项目主要包括自我疾病正确认识、症状管理、自我情绪管理以及日常生活管理四个方面。两组患者均干预3个月,分别采用圣乔治呼吸疾病调查表(SGRQ)、健康行为测定量表(HPL)以及自我护理能力测定量表(ESCA)对两组患者进行测评。结果:干预3个月后,观察组呼吸道症...
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单位广东省信宜市人民医院