“以学生为中心”的本科教学改革的微观实践与理论思考

作者：张继军

来源：陕西教育(高教), 2020, (06): 36-37.

DOI：10.16773/j.cnki.1002-2058.2020.06.019

• 以学生为中心
• 本科教学
• 改革探索

中国特色社会主义进入了新时代,确立了教育事业发展的新方位与新坐标,每一位教育工作者都必须承担起"办好人民满意的教育"的职责与使命。"以学生为中心"的本科教学激发了学生自主学习的兴趣,增强了学生高效学习的能力,是当前教学方法研究的重要领域。该教学方式通过微观实践精准锁定目标小组,赋予个体权能,强化集体分享,激发了学生的积极参与,营造了师生双向互动机制。"以学生为中心"的本科教学改革坚持以学生学习需求为导向,合理运用系列教学工具与方法不断提升教师的综合素质,真正实现了学生群体的自我改变和自我价值。

• 单位
  延安大学