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初中物理解题运用“差值法”的实例分析
作者:孟召鹏
来源:
新课程
, 2020, (52): 121.
初中教育
物理教育
差值法
策略应用
实例分析
摘要
差值法是初中物理解题过程中非常实用的一种方法。针对初中物理解题运用"差值法"的实例进行相关的研究和分析,其主要目的在于提升初中生进行物理解题的效率和准确率。
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