高中数学教学中数形结合思想方法的应用分析

作者：张敏

来源：课程教育研究, 2018, (17): 139.

• 高中数学
• 数形结合
• 应用措施

高中数学学科难度较大,对学生也有着较高要求。引入数形结合思想。可以降低解题难度,提高教学质量。本文中详细分析数形结合思想在高中数学教学中的应用,完成教学目标。