摘要

本文以高中德育教育为研究对象,针对高中德育教育中渗透中华优秀传统文化的实践展开探究。在对高中德育教育中渗透中华优秀传统文化的意义进行分析的基础上,对具体的渗透策略进行了详细介绍。