随着新课改进程的不断深化,在教育的过程中对于学生思维能力的培养引起了越来越多的重视。由于在初中阶段的语文学习中,学生已经接受过小学阶段语文的学习,具有了一定的知识储备。并且,由于汉语语言本作为母语,学生在日常生活中也时刻在不断的学习,因此语言的运用能力较强。在这一阶段的语文教学中,对于学生创新思维的培养,就成为学习中需要强化的内容。基于此,展开对初中语文教学中学生创新思维培养的探讨。
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