足球公共选修课作为普通高校公共体育课程的重要成员,对达到体育教学最终的教学和教育目标有重要的意义。本文主要对普通高等院校公共体育足球教学内容进行再认识和重新优化组合,使之日趋完善,对能够更好地落实《全国普通高等院校体育课程指导纲要》提出的新思路也有很大的帮助。