艺术设计专业工作室教学模式探索与建构

作者：白瑰伟; 周国宝; 朱红霞

来源：铜陵职业技术学院学报, 2018, 17(02): 92-93.

DOI：10.16789/j.cnki.1671-752x.2018.02.026

• 艺术设计
• 工作室
• 项目教学

艺术设计专业学科的多样性和灵活性,要求采用更有效的教学模式。将竞赛项目引入课堂,近年已经开展为常态化的教学模式,并取得较好的成效。但是建立工作室尚处于构思阶段,未开设运转。文章旨在通过对其它院校特色工作室的走访、调研,探讨适合本校艺术设计专业的工作室教学模式建设,为后期建立高质量、高要求的工作室提供一些参考。

• 单位
  铜陵职业技术学院