<正>名著导读是阅读教学的重要组成部分。能否进行功利性的名著导读是一个颇具争议性的话题。笔者以为,名著可以进行功利性的导读。其前提是:对"功利性"的理解不能狭隘。人教版高中教材里的名著文本选择依次主要有:《论语》《大卫·科波菲尔》《家》《巴黎圣母院》《红楼梦》《高老头》《莎士比亚戏剧》《谈美》《三国演义》《堂
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