当前初中英语阅读教学的弊端及英语阅读教学的几点策略

作者：巩晓红

来源：新课程(下), 2019, (10): 83.

• 初中学生
• 阅读教学
• 阅读理解

就初中英语阅读教学的现状进行了简要的阐述,而后针对初中英语阅读教学中出现的问题进行了深入研究,最终提出了更新教师教学理念、优化阅读课教学等策略,最终为形成以学生为中心的英语阅读的高效课堂,提供一些可供参考的内容。