小学数学传统文化例谈

作者：卜宜花

来源：安徽教育科研, 2021, (07): 49-51.

• 小学数学
• 传统文化
• 渗透
• 体验

社会越来越进步,传统文化的作用越发重要。小学数学课程里蕴含有很多传统文化知识,跟学生讲授这些传统文化知识,让学生在学习中感悟传统文化,一方面可以帮助学生了解我国传统文化,另一方面也能提高学生学习数学的兴趣和效率。本文通过苏教版小学数学教材中的一些教学例子,谈一谈小学数学里的传统文化。