<正>一、高考地理行为动词在近五年部分全国卷非选择题设问中的分布情况随着新课程改革的推进,地理学科的核心素养不断地渗透到高考地理试题当中,但是在解答高考地理非选择题时,学生仍需要具备获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题的能力。在日常备考复习时,教师应引导学生在审题时要特别注意对行为动词的分析,不同的行为动词对应着不同的答题要求和答题过程。