摘要

本文介绍了葡萄牙四大孔子学院的现状,分析了葡萄牙孔子学院面临的发展机遇和问题,指明了在教材编写、师资配备和课程设置上存在的不足和需要改进的方面。认为,孔子学院应当在充分了解学生学习动机的情况下,编写一套权威的教材来指导教学,并辅以规范的教学大纲和评估体系,让学生的目标感更加明确。在教师方面,应着力培养、输送更多会说葡语,具备跨文化能力,有教学经验的高水平教师。更要输出文化精品,丰富文化传播形式。