苏霍姆林斯基说过,教育的技巧并不在能预见到课堂的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中做出相应的变动。如果说预设体现的是教师的主导作用和对文本的尊重,那么生成体现的则是对学生的尊重。尊重学生,给他们一个表达自我的机会,生成的资源会更加精彩!
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