高校传媒类专业应充分认识到“四力”在广电传媒人才培养中的指导作用，构建“任务驱动、一课双师、课程思政、加强写作”的“四力”建设路径，不断提升学生的“四力”水平；同时，通过重视专业教师实践培训、加强实践教学平台建设、联合开展实践教学活动等，为“四力”建设提供条件保障，使学生能在未来的工作中成长为优秀的广电传媒工作者。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
