高等职业教育可持续发展刍议──以湖南工程职业技术学院为例

作者：熊琦

来源：大学教育科学, 2007, (01): 43-45.

• 高职教育
• 可持续发展
• 科学发展观 higher professional education
• sustainable development
• scientific development outlook

高职教育目前进入了一个发展的黄金时期,但同时规模扩张过快与内涵发展不足、就业压力增大与高技能应用型人才相对短缺等矛盾也凸显出来。高职院校如何突破发展的瓶颈,如何用科学发展观指导学校实现可持续发展,成为高职院校管理者十分关注的话题。