留守儿童这一群体备受社会关注,受到多方面因素的影响,中小学留守儿童在教育方面存在一些问题,影响其身心健康发展。本文对当前城乡接合部中小学留守儿童教育方面存在的问题进行分析研究,提出加强城乡接合部中小学留守儿童教育管理的具体对策。