“双减”背景下,各个学科的教师依然是课后作业设计的主力军,尽管素质教育要求各个学科教师灵活设计作业,减轻学生的学科学习压力。但是,当前作业设计依然存在很多问题,导致这些问题的根本原因是教师没有彻底从传统教学思想中走出。本文将详细分析当前各个学科教师在设计作业中存在的主要问题,为解决这些问题提出建设性的意见。