摘要

花境设计是中职学校园林类专业学生需要掌握的典型职业活动。为促进花境设计教学,打造花境教学实践场所和花境现场教学案例,中职校园逐渐营建用于观景和教学的长效花境。通过阐述中职校园中花境设计的选址、立意、实用原则,以“滋兰树蕙”花境作为案例,分析中职校园花境设计理念与方法,为开展花境教学提供教学资源。

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