摘要

在顺应时代的潮流与探寻前沿化教学模式的路上,中职计算机实训课程教学模式中逐渐开始普及微课教学。微课教学具有课时短、流动性强、内容针对性强、自主学习为主等特点,帮助学生实现课前预习、课堂针对性教学、课后复习等操作,并通过预习与复习等手段帮助学生更熟练掌握课堂内容,从而提升学生课程学习的积极性,提高中职计算机实训教学质量,促进学生总体素质全面发展。