在新课程改革和素质教育的影响下,教师需要重视教学内容与实际生活之间的关联,激发学生学习的积极性和主动性,将抽象、复杂的数学知识变得更加直观和形象,最大限度地提高学生的学习质量和效率,促使学生灵活运用自己掌握的数学知识解决生活中的问题。