立足考题促思维 引领课堂提素养——基本不等式求二元函数最值问题的复习课堂设计

作者：黄邦活

来源：教学考试, 2022, (02): 50-54.

<正>不等式是高中数学的一个重要内容,而基本不等式是不等式中的核心,是用来解决最值问题的一个重要工具,是高考常考的一个重要知识点.根据《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)(以下简称《课程标准》)中基本不等式的要求属于"理解应用层次",结合《中国高考评价体系》中的考查内容与考查要求,立足发展学生思维,提升学生核心素养,对基本不等式求二元函数最值问题精心设计了一堂高考复习课,供参考,不足之处敬请指正.

• 单位
  江西省南康中学