随着我国新课程改革进程的逐渐深入和进一步发展,对教学提出了更高的要求,也更加注重学生的发展。初中英语作为我国基础教育的重要学科,是培养学生英语知识、英语素养的重要科目。在新时期背景下,要更加注重学生的个性化发展,注重学生当前的学习情况,并根据实际教学内容实施分层教学,实现分层教学,满足素质教育和新课程改革教学的需求。因此本篇文章主要针对分层教学法在初中英语教学中的应用进行探究,以期为新时期背景下初中英语分层教学的开展提供理论基础。
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