摘要

<正>以史为鉴,实事求是,尊重“大一统”的历史传统,强化国家意识,注重政治关切,深化对“中华民族共同体意识”的认识,切实反思西方“历史人类学”等理论将宏大的国家历史进行消解的观念和做法;在强调共性之时,尊重地方特征个性,在国家与地方之间,构建地方学和黔学,此当是地方学和黔学之准确定位。