指出高职院校物流专业实践教学中存在设施不完善、教学内容适用性不强、教师指导能力不强等问题，提出构建基于产教融合的“三位一体”实践教学模式，介绍了实操性训练、虚拟仿真练习、生产性实训等不同实践教学形式的特点及适用实践项目，并分析了这三种形式的协调配合。最后提出通过创强合作载体、创新管理体制、创优实践内容、丰富实践形式、创建双导师队伍等措施来保障“三位一体”实践教学的效果。
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