<正>扬长避短是很多班主任在分配班级管理岗位时所秉持的原则,但我认为,应该直面短处,化短为长。下面我以小凡(化名)为例,分享一下自己的经验。问题分析"老师,小凡上课总找我说话,我不理他,他就掐我,您快给我换座位吧!""老师,小凡下课总是抢我的笔盒,您快管管他吧!""老师,这孩子从小身体就不好,所以一家