学会提问是创新的开始

作者：夏伊·皮隆

来源：当代教育家, 2019, (04): 36-37.

<正>1948年以色列宣布建国,今天,以色列仅有800多万人口,但产生了十几位诺贝尔奖获得者。截至目前,全世界已有130多位犹太人获得诺贝尔奖,犹太民族以不到世界0.2%的人口,获得了全世界约24%的诺奖,且涵盖多个学科领域。1我认为创新不是一门课程,也不是一种在学校里就能习得的本领,而是一种文化。