<正>《3一6岁儿童学习与发展指南》中提出"幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。"这个年龄段的幼儿"亲近自然,喜欢探究,具有初步的探究能力在探究中认识周围事物和现象。"蔬菜幼儿每天都在吃,那蔬菜是怎么长成的呢,大家充满了兴趣,在此基础上,本班以"发掘菜园里的秘密"开展了一系列的活动,围绕《纲要》精神:幼儿是主动探索者、研究者、发现者,是知识经验的主动建构
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