优化英语课堂教学 提高学困生学习效率

作者：王静波

来源：牡丹江教育学院学报, 2021, (05): 127-128.

• 学困生
• 学习效率
• 关爱自信

在英语课堂教学中经常面临着一些学习热情不高、学习效率低的学生。为优化英语课堂教学,提高学生的学习效率,授课教师要用包容与关爱的情怀、耐心细致的引导,提高学生的课堂参与度;加强与学生的沟通和交流,培养学生的学习兴趣,增强其自信心,有效解决教学困境。