新建本科院校实验室绩效评价体系研究

作者：姚勇伟

来源：知识经济, 2015, (06): 154-155.

DOI：10.15880/j.cnki.zsjj.2015.06.106

• 实验室
• 新建本科院校
• 绩效评价体系

新建本科院校实验室绩效评价体具有标准多样化、投资绩效和管理绩效并重、"硬指标"和"软指标"相结合的特点。评价体系由仪器设备使用情况、实验项目完成情况、实验室建设及综合管理3个一级指标及实验室利用率等17个二级指标组成。

• 单位
  陕西学前师范学院