摘要

在当代"互联网+"的背景下,高校图书馆借鉴互联网的用户思维、创新思维、大数据思维和平台思维,以用户为中心、以创新为中心、以知识支撑为中心开展社会化服务,能大大提高社会化服务效果,实现其社会教育职能。