摘要

在初中数学教学中越来越注重培养学生的自主探究能力,这也是新课改素质教育的重要要求,更是学生长远发展的关键。教师根据当前初中数学教学的现状并结合学生的实际情况,积极引导学生进行数学探究,从而促进学生全面发展。本文以当前初中数学教学现状为切入点,提出初中数学自主探究模式的具体策略。