数字经济带动了工业互联网产业的迅速发展,对产业人才的技能素养也有了更高要求。高质量发展背景下,高职院校的目标在于培养服务区域发展的高素质技术技能人才,以适应社会发展的需求。在分析高职院校在工业互联网产业人才培养中存在问题的基础上,从培养模式、教学内容、师资队伍以及评价机制等方面提出了几点改进建议。